Proiectul ”I-VET – Învățământul profesional tehnic incluziv în Republica Moldova”

Educația incluzivă este foarte bine ancorată în strategiile și cadrul legal național al Republicii Moldova. În scopul implementării obiectivelor strategice în domeniul educației incluzive au fost create în ultimii ani noi structuri de sprijin instituționale, în special Serviciile de asistență psihopedagogice (SAP-uri), care sunt active în fiecare raion și oferă asistență instituțiilor de învățământ general în implementarea educației incluzive.

Proiectul I-VET mai face un pas și sprijină Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova în implementarea învățământului profesional tehnic incluziv și în elaborarea cadrului legal corespunzător. Nouă instituții de învățământ profesional tehnic pilot au testat abordări promițătoare în învățământul profesional tehnic incluziv și fezabilitatea acestora. Aceste instituții dispun acum de competențele necesare pentru a planifica și implementa un proces educațional incluziv. În plus, a fost sprijinită elaborarea cadrului juridic în strânsă cooperare cu toate părțile interesate relevante. Pe lângă crearea reglementărilor clare privind tranziția de la învățământul general la învățământul profesional tehnic au fost ancorate legal și bazele metodologice și didactice și a fost creată posibilitatea individualizării programelor de studii și a formării profesionale cu calificare parțială. Psihologii școlari din șapte centre de excelență au fost formați și abilitați ca formatori în domeniul educației incluzive să acorde formare continuă pentru toate instituțiile de învățământ profesional tehnic.

În faza actuală a proiectului Serviciile de asistență psihopedagogică și Centrul Republican de Asistență psihopedagogică beneficiază de consolidarea competenților profesionale și de instrumentele necesare în rolul lor de structură de sprijin pentru a consilia și a asista instituțiile de învățământ profesional tehnic, cadrele didactice, elevii și părinții în tranziția către și pe parcursul formării profesionale.

Durata proiectului: 2018-2023.